Bella Sonia Ndamiye, rédactrice en chef
Ces dix dernières années, le Burundi a entrepris plusieurs réformes de son système éducatif, notamment l’introduction d’un nouveau cycle d’éducation de base qui étend la durée de l’enseignement obligatoire de six à neuf ans en réunissant l’enseignement primaire et le premier cycle de l’enseignement secondaire. Pour être à la fois efficaces et rentables, des réformes de cette ampleur nécessitent une approche systémique.
Dans le contexte spécifique de la réforme qui prévoit l’extension de l’éducation de base et, partant, la nécessité d’apporter une éducation de qualité à un plus grand nombre d’élèves, il est essentiel de disposer d’enseignants qualifiés.
Cependant le pays a, dans ce domaine, des défis substantiels à relever.
A la veille d’une nouvelle rentrée scolaire 2018-2019, Burundi Eco vous présente une édition spéciale dédiée au secteur de l’éducation. Vous trouverez entre autres sujets l’état de lieux de ces réformes du point de vue des experts et du ministère ayant l’école fondamentale dans ses attributions.
Qu’en est-il des conditions d’apprentissage et du taux de réussite ? Les écoles d’excellences pour quelle finalité ? Quel est l’appui des organisations internationales dans ce secteur ? Qu’en est-il de l’éducation inclusive ? A l’heure actuelle, y’ a-t-il moins d’abandons scolaires ? Voici les grandes questions qui y seront traitées afin de contribuer à l’amélioration de la qualité de la formation et au développement du secteur éducatif Burundais.
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