Dans le souci de renforcer les capacités des ressources humaines du secteur financier, l’université du lac Tanganyika (ULT) a entrepris depuis une année une étude d’évaluation des besoins de formation des cadres dirigeants et […]
Les filles sont majoritaires dans l’enseignement secondaire et plus précisément dans les sections scientifiques, mais il est étonnant de constater qu’il y a peu de filles dans les filières scientifiques dans des instituts supérieurs […]
Le ministère en charge de l’éducation continue d’autres à reformer le secteur éducatif en procédant au réaménagement des programmes dans l’enseignement fondamental, post fondamental et technique. L’objectif est d’atteindre la spécialisation dans les sections […]
Le concours national édition 2019-2020 se déroule du 9 juin au11 juin. En commune Muha, les préparatifs sont en cours et les élèves s’apprêtent à passer ce concours. Eclairage avec Claver Ndikuriyo directeur de […]
Dans le but de réaffirmer l’appui du PAM au Burundi pour la réalisation des Objectifs de Développement Durable (ODD) et la lutte contre la faim et la malnutrition, M. David Beasley, directeur exécutif du […]
Certains enseignants refusent que COSSESSONA continue à s’arroger le droit d’opérer des retenues sur leurs salaires sans leur aval. Ils disent qu’il s’agit d’une spoliation sans nom d’une partie de leur salaire. COSSESSONA balaie […]
Dans le cadre du renforcement des capacités des ressources humaines du secteur financier, l’université du Lac Tanganyika (ULT) a commandité une enquête d’évaluation des besoins de formation auprès des banques, assurances et institutions de […]
Il y a deux mois, le ministère de l’Education, de la Formation Technique et Professionnelle a organisé un concours pour le recrutement des enseignants. Une pratique salutaire pour les lauréats, mais aussi pour les […]
Sous le financement de l’ambassade de France au Burundi, le PAM en partenariat avec le gouvernement du Burundi a officiellement lancé le projet de renforcement de la chaîne de valeur locale du lait dans […]
