A Rumonge, la rentrée scolaire 2024-2025 commence avec les difficultés liées à l’insuffisance du personnel enseignant, des infrastructures et des équipements. Les autorités de cette province indiquent que ces défis impactent négativement la réussite […]
A l’approche de la rentrée scolaire 2024-2025, les familles burundaises se retrouvent confrontées à la hausse des prix du matériel scolaire. Cette situation, exacerbée par l’inflation galopante, met à rude épreuve les budgets déjà […]
Des étudiants du campus Buhumuza se plaignent de ne pas avoir reçu leur prêt-bourse depuis environ six mois. La représentation éstudiantine indique qu’ils vivent un calvaire en raison de cette irrégularité et de la […]
François Havyarimana, ministre ayant l’éducation dans ses attributions a révélé que les directeurs communaux et provinciaux de l’enseignement figurent parmi les auteurs des irrégularités qui avaient été observées dans le processus de recrutement des […]
Le conseil des ministres du 12 juin 2024 a recommandé la mise en place d’une commission qui va étudier la stratégie de redynamisation du secteur de l’éducation avec la participation du secteur privé à […]
Les cas de grossesses non désirées en milieu scolaire ont connu une légère diminution, passant de 0.19% au cours de l’année scolaire 2021-2022 à 0.16% au cours de l’année scolaire 2022-2023. La conjugaison des […]
Pour promouvoir la protection civile, le Burundi envisage la mise en place d’une Ecole Nationale de la Protection Civile. Cela, pour former ceux qui souhaitent renforcer leurs compétences dans ce domaine. Les étudiants de […]
Plus de 81 mille candidats sont attendus pour participer au Concours National, édition 2024. Une allocation budgétaire de 1,7 milliard de FBu a été prévue pour organiser ce concours. Les enseignants et les conseillers […]
Le système Baccalauréat-Master-Doctorat (BMD) n’a pas amélioré la réussite des étudiants de l’université du Burundi. Les étudiants qui réussissent avec mention « distinction » sont comptés sur les doigts de la main. Cela a […]
